走向心灵深处--《怎样读懂学生》读书笔记  

作　　者：夏晓鸥[1] 

机构地区：[1]江苏省江阴市第一中学

出　　处：《江苏教育》2021年第50期76-77,共2页

摘　　要：再次阅读《怎样读懂学生》这本书的时候,我的脑海里浮现出这段话:真正的读懂,是在知道学生“经历过什么”之后,能陪伴他继续往前走一走,去看到他内在的需求和渴望,并予以适时、适度的安慰与支持。这样的“读懂”是一段走向心灵深处的旅程。然而,走向学生的心灵深处并不是一件容易的事。如何透过心理现象走向学生的心灵深处,真正地读懂他们?我从书中得到了几点启发。

关 键 词：读书笔记 读懂学生 心理现象 心灵深处 往前走 学生的心灵 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]