大型火力发电虚拟仿真实践全方位支撑教学体系的构建  被引量:1

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作  者:郭瑞[1] 周建新[1] 华永明[1] 李舒宏[1] 苏志刚[1] 汪军[1] 

机构地区:[1]东南大学能源与环境学院

出  处:《中国电力教育》2021年第4期47-48,共2页China Electric Power Education

基  金:2019年教育部产学合作协同育人项目(项目编号:201901054001);2020年中央高校教学研究与教学改革专项资金项目资助。

摘  要:时代和科技的发展,对能源与动力学科专业人才的培养提出了更高的要求。东南大学能源与环境学院建设了大型火力发电虚拟现实仿真实践平台,并结合专业原有课程和当下学生的认知特点,建立了相应的教学体系,根据不同年级、不同课程、不同学习阶段,对课程内容组织、教学组织方式等进行设计,实现对整个专业课程学习的全方位支撑。通过该教学体系,不仅增强了学生的学习兴趣及对专业的向心力,还提供一个整合知识的平台,提高了整个专业课程的教学效果,为学生创新能力及综合素养的培养奠定了基础。

关 键 词:实践平台 大型火力发电 虚拟仿真 教学组织方式 虚拟现实仿真 综合素养 能源与动力 教学效果 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TM621-4[文化科学—教育学]

 

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