人工智能背景下高职英语专业人才培养模式及路径研究  

作　　者：李奕[1] 

机构地区：[1]湖南工程职业技术学院,湖南长沙410151

出　　处：《科学与信息化》2021年第18期180-181,共2页Technology and Information

基　　金：湖南工程职业技术学院院级课题《人工智能背景下的高职英语专业人才培养模式研究》的研究成果之一,课题编号:GCZY18KTS08。

摘　　要：随着互联网、大数据的不断发展,人工智能作为其产物,渗透进人们的生活,并逐渐被运用于教学领域,推动英语专业人才培养模式的新一轮改革。本文通过分析当前高职英语人才培养模式现状,并结合人工智能,从人才培养目标、培养方式、培养规格、培养体系四方面,提出人工智能背景下的高职英语专业人才培养模式的路径,最后总结重构高职英语专业人才培养模式的价值。

关 键 词：人工智能 高职英语 人才培养模式 

分 类 号：H31[语言文字—英语]