李奕

作品数:17被引量:25H指数:2
导出分析报告
供职机构:湖南工程职业技术学院更多>>
发文主题:高职英语人工智能互联网大学英语高职英语写作更多>>
发文领域:文化科学语言文字文学建筑科学更多>>
发文期刊:《科学与信息化》《中外企业家》《校园英语》《科技资讯》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
“三全育人”框架下工科高职英语课教学与赛事的融合
《佳木斯职业学院学报》2025年第2期207-209,共3页李奕 
2021年湖南省职业院校教育教学改革研究-高职英语专项课题“三全育人背景下高职英语课赛融合育人改革实践研究”(项目编号:ZJGY2021012)。
本文将基于“三全育人”教育理念运用,通过研读政府教育政策与分析文献资料教育定义,明确“三全育人”框架下工科高职英语课赛融合新需求,并基于教育调研分析,探究当前高职英语课赛融合教育问题,充分结合工科高职人才培养特点,制定基于...
关键词:“三全育人” 高职英语 赛课融合 课程实践 
高职英语课程思政教学实施与评价体系的构建被引量:2
《湖北开放职业学院学报》2024年第13期108-109,112,共3页李奕 
2022年度湖南省教育厅科学研究项目“大数据驱动的高职英语课程思政动态评估模型构建研究”(项目编号:22C0835)。
高职英语课程思政教育体系建设,拓展高职英语课程的育人培养功能,增强职业人才社会责任感、民族自豪感与历史使命感。当前,高职英语课程思政教育实践,存在教育质量不高及教育工作策略滞后问题,严重影响高职英语课程思政教育有效性,促使...
关键词:高职 英语课程思政 教学实施 评价体系 
“互联网+”时代大学英语课程思政教学改革路径研究
《科学与信息化》2021年第29期164-167,172,共5页李奕 
湖南工程职业技术学院第二批“课程思政”校级示范课改革试点项目《大学英语》的研究成果,项目编号:湘工职教[2021]4号;湖南工程职业技术学院湖南省“三全育人”综合改革试点高校建设成果。
随着课程思政的发展,大学英语教学面临改革,推进大学英语课程思政迫在眉睫。本文结合大学英语课程标准、专业人才培养目标、思政育人目标,构建“一点三面”的教学模式,结合大学英语课程内容,确定课程思政融入点,以课程思政建设为依托,...
关键词:课程思政 高职英语 教学改革 
人工智能背景下高职英语专业人才培养模式及路径研究
《科学与信息化》2021年第18期180-181,共2页李奕 
湖南工程职业技术学院院级课题《人工智能背景下的高职英语专业人才培养模式研究》的研究成果之一,课题编号:GCZY18KTS08。
随着互联网、大数据的不断发展,人工智能作为其产物,渗透进人们的生活,并逐渐被运用于教学领域,推动英语专业人才培养模式的新一轮改革。本文通过分析当前高职英语人才培养模式现状,并结合人工智能,从人才培养目标、培养方式、培养规格...
关键词:人工智能 高职英语 人才培养模式 
人工智能背景下高职英语智慧课堂教学模式设计与应用研究被引量:2
《科学与信息化》2021年第14期174-176,共3页李奕 
中国职业技术教育学会教学工作委员会2019-2020年度职业教育教学改革课题《基于人工智能的高职英语智慧课堂》(课题编号:1910245)的研究成果之一。
智慧课堂是现代信息技术与教育深度融合的必然结果,利用人工智能,能够实现课内课外教与学的过程性跟踪,创造出智能化的学习环境,便于学生突破时空限制学习。本文以人工智能为理念,以培养智慧人才为目标,结合智慧课堂的内涵与特征,从教...
关键词:人工智能 高职英语 智慧课堂 
“互联网+”环境下高职英语教学新模式探讨
《中外企业家》2019年第16期171-171,共1页李奕 
伴随社会和科技的高速发展,教育理念不断创新,新时期对人才的门槛愈发提升。面对'互联网+'大背景,英语作为高职教育中的重要组成部分,如何提升学生英语应用能力已成为高职院校教育工作中的重点。其中,电子白板教学、多媒体的广泛应用、...
关键词:互联网+ 高职英语 教学新模式 
信息化环境下人工智能在高职英语教学中的应用研究被引量:15
《辽宁省交通高等专科学校学报》2019年第3期88-91,共4页李奕 
2018年湖南工程职业技术学院立项课题(GCZY18KTS08)
信息化环境下,人工智能开始深入大学英语教学,提供庞大的语料库,学习者通过人工智能平台可以练习大学英语技能。人工智能带来了更多的学习资源,改变了学习者的学习方式。人工智能可以分析学习者的个人特点,为其设计适合的学习方式,选择...
关键词:信息化环境 人工智能 高职英语 
“互联网+”背景下高职英语教学内容及教学方式的转化探讨被引量:1
《校园英语》2019年第19期59-59,共1页李奕 
伴随互联网+行业发展的如火如荼,教育领域也迎来新的机遇与挑战。对于高职英语教学来说,传统的应试思想已经无法满足现代化教育发展所需,更需要以网络资源为载体,进行创新授课,以内容充实、形式多样的英语教学,促进英语教学的提质增效...
关键词:互联网+ 高职英语 教学内容 方式 
基于句酷批改网的高职英语写作反馈探讨被引量:2
《科技资讯》2019年第14期247-248,共2页李奕 
随着大数据时代的带来,现代信息技术为生活和工作带来了巨大的便利,句酷批改网就最为典型的案例。句酷批改网是一种应用网络技术与智能批改系统结合而成的,在线英语写作批改服务系统,它不但可以帮助学生提高自身的英语写作能力,还能使...
关键词:高职英语写作 句酷批改期 反馈 
高职高专英语专业人才培养模式研究
《中外企业家》2019年第6期197-197,共1页李奕 
2018年湖南工程职业技术学院院级课题"人工智能背景下的高职英语专业人才培养模式研究"(GCZY18KTS08)成果之一
人才培养是高校的根本任务,也是内涵建设的核心。高职院校应研究新时代对人才培养带来的新挑战和新机遇,更新教育理念,建立合理的人才培养模式。高职高专英语专业人才的培养应以市场需求为导向,从培养目标、培养方式、培养规格和评价体...
关键词:高职高专 英语专业 人才培养模式 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部