人工智能背景下高职英语智慧课堂教学模式设计与应用研究  

作　　者：李奕[1] 

机构地区：[1]湖南工程职业技术学院,湖南长沙410151

出　　处：《科学与信息化》2021年第14期174-176,共3页Technology and Information

基　　金：中国职业技术教育学会教学工作委员会2019-2020年度职业教育教学改革课题《基于人工智能的高职英语智慧课堂》(课题编号:1910245)的研究成果之一。

摘　　要：智慧课堂是现代信息技术与教育深度融合的必然结果,利用人工智能,能够实现课内课外教与学的过程性跟踪,创造出智能化的学习环境,便于学生突破时空限制学习。本文以人工智能为理念,以培养智慧人才为目标,结合智慧课堂的内涵与特征,从教学模式探究和应用的角度,设计出师生协同发展的智慧课堂教学模式,旨在探究该教学模式能否能够提高学生学习效率,减轻教师重复性工作,提高教学效果。文章结论对促进高职英语智慧课堂教学模式的建构,提升高职英语教学质量和推动高职英语教学改革具有借鉴意义。

关 键 词：人工智能 高职英语 智慧课堂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]