巧妙切入微课 提升学练效果  

作　　者：姜建明(整理) 孙志强(整理) 

机构地区：[1]山东省威海市文登区教育教学研究培训中心,264400 [2]山东省荣成市好运角中学,264319

出　　处：《中国学校体育》2021年第5期75-75,共1页

摘　　要：笔者以投掷单元第一课时《体验挥臂动作》为例,解析微课在投掷轻物技术学练中的运用。在投掷学练中,教师选准时机将微课切入到相应教学环节中,解决学生挥臂速度、鞭打动作以及出手角度的重难点问题,让学生在玩中提升投掷能力。

关 键 词：出手角度 鞭打动作 投掷 第一课时 挥臂速度 微课 学练 重难点问题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]