不同类型溶液pH计算的思维模型  

作　　者：张飞[1] 

机构地区：[1]江苏省南菁高级中学实验学校,214400

出　　处：《中学化学》2021年第6期37-38,共2页

摘　　要：模型认知是化学学科核心素养之一,是学生在学习化学过程中形成的必备品质和关键能力,也是学生在分析探究化学活动过程中形成的思维模型。不同类型溶液pH的计算通常采取不同的分析方法,这就需要学生在分析思考不同类型溶液PH计算过程中形成一套完整的思维模型。常见的不同类型溶液pH计算题型有单一溶液的pH计算、酸或碱稀释后pH变化分析、不同浓度的强酸或强碱溶液混合后的pH计算、强酸和强碱溶液混合后的pH计算。

关 键 词：思维模型 强碱溶液 化学学科核心素养 分析思考 模型认知 必备品质 溶液pH 分析探究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]