基于“SPOC+翻转课堂”的《税法》课程教学模式探析  被引量:2

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作  者:肖雪萍 金淼 

机构地区:[1]天水师范学院商学院,甘肃天水741001

出  处:《科技风》2021年第18期35-36,共2页

基  金:天水师范学院2019年校级教育教学改革研究项目“税法课程教学方法改革与实践研究”(2019年81号)。

摘  要:随着信息技术的发展,传统的教学模式已经不适应高校应用型人才的培养。SPOC与翻转课堂的融合,成为后MOOC时代高校教学改革的新模式。将SPOC结合翻转课堂教学模式用于“税法”课程的课前、课中和课后,以期更好地实现高校应用型经济管理类本科专业人才培养的目标。

关 键 词:SPOC 翻转课堂 混合式教学 税法 

分 类 号:G43[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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