STEM理念下基于问题解决能力培养的项目学习设计  

作　　者：庄小云[1] 

机构地区：[1]广东华侨中学,广东广州510030

出　　处：《求知导刊》2021年第23期83-84,共2页

基　　金：华南师范大学创建国家教师教育创新实验区首批教师教育专家工作室主持人研究成果;广东省教育科研“十三五”规划2018年度课题“中学STEM教育应用模式研究”(2018YQJK007)成果之一。

摘　　要：培养学生问题解决能力,是新时代全面深化课程改革、落实立德树人根本任务的内容之一。项目式学习是培养学生问题解决能力的有效途径之一。针对当前的项目学习忽视问题解决过程中学生能力的培养问题,文章以STEM理念为理论指导,提出了基于问题解决能力培养的项目学习设计流程,并在“智能家居”项目案例中展开实践。

关 键 词：STEM理念 问题解决能力 项目学习 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]