集体活动,营造宽松和谐氛围  

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作  者:朱静江 

机构地区:[1]江苏省江阴华西实验学校,214421

出  处:《班主任》2021年第6期52-52,共1页

摘  要:面对自我封闭的学生,要想办法让他们"自我释放"。所以,我们要营造宽松、自然与和谐的氛围,通过组织开展丰富多彩的班级活动来引导学生走进集体,打开视野,重新认识自我。我会在班里举办趣味性活动,通过抢凳子、猜字谜、包粽子等来活跃班级气氛,增进师生、生生友谊,有时还能提高学生的动手能力和应变能力。

关 键 词:班级活动 班级气氛 猜字谜 自我封闭 应变能力 宽松和谐 学生的动手能力 趣味性活动 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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