宽松和谐

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相关机构：北京师范大学秦皇岛经济技术开发区吉林省经济管理干部学院上海社会科学院更多>>
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开展食育活动 助力儿童发展
《河南教育（基教版）（上）》2023年第7期184-185,共2页马玲 
2022年度河南省基础教育教学研究项目“基于地域资源开展幼儿园食育课程的实践研究”的研究成果,课题编号:JCJYC2216010504。
民以食为天,“孩子在幼儿园吃得怎么样”,是家长最关心的话题。随着时代的发展,我们已经从吃饱发展到了吃好、吃得有营养。作为河南省食育试点园,我们园以“基于地域资源开展幼儿园食育课程的实践研究”为题,积极开展了幼儿食育活动的...
关键词：食育 关注生命 亲身体验 幼儿园 地域资源 年龄特点 宽松和谐 动手能力 
加强农村小学安全教育营造宽松和谐学习环境
《进展》2022年第S02期89-90,共2页罗海军 
学校安全工作不仅关系到在校师生人身及财产安全,也关系到千千万万家庭的安宁和社会的稳定,更是全面贯彻党的教育方针、政策和推进素质教育的重要内容。结合农村小学的实际情况,强化“安全第一,预防为主”的思想,营造宽松和谐、民主自...
关键词：农村小学 安全教育 学习环境 
教师如何构建良好“情绪场”
《教育家》2022年第49期14-19,共6页本刊编辑部 
教师如何调节自己的情绪,避免情绪失调?教育管理者怎样为教师营造宽松和谐的工作环境,如何扭转对教师“高期待、零容忍”的社会心理,给予教师更多的理解?我们邀请了相关专家进行解答。
关键词：教育管理者 情绪场 零容忍 如何构建 宽松和谐 情绪失调 教师 
如何营造宽松和谐的初中地理课堂氛围
《传奇故事》2022年第11期119-120,共2页张亚平 
目前,随着我国新课程教学改革的深入有效实施,面对初中地理教学的现状,在无法改变现行教育环境下,我们教师不应怨天尤人,而是应该另辟蹊径,寻找新的出路。因此,在初中地理教学中,我认为首先我们教师要为学生营造宽松和谐的地理课堂学习...
关键词：宽松 和谐 课堂气氛 
四川省成都市泡桐树小学蒲江分校
《华夏教师》2022年第5期F0004-F0004,共1页
四川省成都市泡桐树小学蒲江分校的前身是有百年历史的寿安中心小学,2014年由成都市泡桐树教育集团领办并更名。学校践行蒲江现代田园教育理念,秉承泡桐树小学“让每一个生命自由舒展”的教育理想,坚持家校共育的办学特色,为师生的可持...
关键词：中心小学 家校共育 可持续发展 生命自由 百年历史 办学特色 宽松和谐 田园教育 
构建有力师幼互动 成就精彩手工区域活动
《新教育（海南）》2021年第29期84-85,共2页邓润群 
广州教育学会幼儿教育教学研究专业委员会“十三五”第二轮研究课题《基于游戏精神的手工区域活动实践研究》(编号:201919)
一、创设宽松和谐的区域环境,是构建有力师幼互动的前提我国著名的教育学家陈鹤琴曾经说过:"怎样的环境就得到怎样的刺激,得到怎样的印象"。可见环境创设对区域活动起着举足轻重的作用,手工区域也不例外。1.丰富的区域环境手工活动深受...
关键词：师幼互动 手工活动 环境创设 陈鹤琴 区域环境 动手操作 宽松和谐 开放性 
让“智慧”在追问中生成
《四川教育》2021年第30期44-44,共1页王莉 
小学语文课程标准明确指出,“语文课程要引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维”。在语文阅读教学中,教师进行有效的追问能促进学生思维发展,将学生思维引向深处、广处,帮助学生进一步走进文本,走向生活与运用,实现真正的学习。一、...
关键词：学生思维发展 走进文本 有效追问 语文课程 思考氛围 成功的喜悦 成功的机会 宽松和谐 
泡桐树小学蒲江分校
《亚太教育》2021年第20期F0004-F0004,共1页
泡桐树小学蒲江分校的前身是有百年历史的寿安中心小学,2014年由成都市泡桐树教育集团领办并更名。学校践行蒲江现代田园教育理念,秉承泡桐树小学“让每一个生命自由舒展”的教育理想,坚持家校共育的办学特色,为师生的可持续发展和幸福...
关键词：中心小学 家校共育 可持续发展 生命自由 百年历史 宽松和谐 办学特色 田园教育 
如何营造语文课堂宽松和谐氛围
《新作文（教研）》2021年第9期0070-0070,共1页马国静 
要想激发学生学习的积极性,教师就要以平等的身份,和蔼的面容,慈祥的目光与学生交流,努力营造一个民主、平等的教学情境。在课堂上,教师要把自己视为学习的一员,与学生一起探求知识的海洋,寻找真理。只有这样才能让学生消除种种顾虑,才...
关键词：宽松和谐 课堂氛围 
集体活动,营造宽松和谐氛围
《班主任》2021年第6期52-52,共1页朱静江 
面对自我封闭的学生,要想办法让他们"自我释放"。所以,我们要营造宽松、自然与和谐的氛围,通过组织开展丰富多彩的班级活动来引导学生走进集体,打开视野,重新认识自我。我会在班里举办趣味性活动,通过抢凳子、猜字谜、包粽子等来活跃班...
关键词：班级活动 班级气氛 猜字谜 自我封闭 应变能力 宽松和谐 学生的动手能力 趣味性活动 
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