以护士执业考试与岗位胜任能力为导向的护理教学改革探索  

作　　者：沈瑶 

机构地区：[1]上海市东方医院

出　　处：《亚太教育》2021年第8期130-131,共2页Asia-Pacific Education

摘　　要：通过对护士执业资格考试对护理教学的影响和岗位胜任能力的基础分析,研究了基于护理岗位胜任能力的现代学徒制教学改革策略。

关 键 词：护士执业考试 岗位胜任能力 教学改革 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]