生物技术专业生物学实验课教学模式的改革与思考  被引量:7

在线阅读下载全文

作  者:冯毅 谭茵[1] 戴建威[1] 

机构地区:[1]广州医科大学广医—广州生物院联合生科院生物学实验中心,511436

出  处:《医学理论与实践》2021年第13期2354-2356,共3页The Journal of Medical Theory and Practice

基  金:2019年广州医科大学教育科学规划课题。

摘  要:生物学实验课程是培养生物技术专业人才实践能力的重要手段,随着信息技术的发展和学习需求的进步,生物技术专业生物学实验课程的教学模式也需要从传统的教学模式不断发展和优化。本文结合自身实验中心的实际情况,分析单一的传统实验课程教学模式存在的问题,对生物技术专业生物学实验课教学模式的改革,并提出“线上+线下”的混合式教学模式的积极作用以及实施思考。

关 键 词:生物技术 实验教学 虚拟仿真实验 线上线下 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象