地方工科院校线性代数教学现状分析与教学对策  

On the Present Situation Analysis and the Methods for Teaching of Engineering Linear Algebras in Local Universities

作　　者：谢祥云[1] XIE Xiang-yun(School of Mathematics and Computational Science,Wuyi University,Jiangmen Guangdong 529020,China)

机构地区：[1]五邑大学数学与计算科学学院,广东江门529020

出　　处：《大学数学》2021年第3期66-71,共6页College Mathematics

基　　金：国家自然科学基金(11801081);广东省自然科学基金(2018A030313063);广东省普通高校特色创新类(2018KTSCX234);广东省教学团队(粤教高函[2018]180号);广东省教学改革(粤教高函[2018]180号);研究生示范课建设(2016SFKS 40)。

摘　　要：线性代数是大学工科专业重要的基础课程之一.在分析当今线性代数教学现状的基础上,对线性代数知识体系从三个方面做了重新梳理;提倡地方工科院校线性代数应该在几何观点下开展教学并给出了教学示范;同时倡导地方工科院校线性代数实用性教学.The linear algebra is one of the important basic course of college engineering specialty.Based on the analysis of the current for the teaching of linear algebra in local universities,we renew the knowledge system of linear algebras from three aspects,advocate the teaching of engineering linear algebra with the view of geometry,and the practicability of engineering linear algebra.

关 键 词：工科 线性代数 线性变换 几何 教学 

分 类 号：O151.2[理学—数学]