刍议音乐剧在小学音乐课教学中的运用  

作　　者：王朝霞 

机构地区：[1]上海市长宁区新虹桥小学,上海200050

出　　处：《新课程研究》2021年第16期88-90,共3页New Curriculum Research

摘　　要：音乐剧是小学生喜闻乐见的艺术表演形式,将其引入小学音乐教学具有重要意义。文章将成语音乐剧融入小学音乐教学,从选择合适的成语、乐曲等实施方法进行探讨,不仅激发了学生的学习兴趣,也提高了小学生的艺术素养,还弘扬了中华优秀传统文化。

关 键 词：音乐剧 成语 小学音乐 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]