“互联网+”背景下大学公共计算机课程资源开发与应用研究  

作　　者：王玉芬 

机构地区：[1]鞍山师范学院计算中心

出　　处：《经济技术协作信息》2021年第21期34-35,共2页

摘　　要：随着互联网技术的不断发展,互联网与经济、社会、文化等融合日益紧密,现阶段我们国家已经进入了“互联网+”时代。针对公共计算机教学存在的一些问题和几类调研得出的初步结论,结合目前互联网+的社会背景,我们认为,要进一步深化计算机公共课程改革,提升学生计算机应用能力,增强服务于专业培养目标,积极进行大学公共计算机课程资源开发与应用研究。

关 键 词：计算机公共课程 计算机应用能力 公共计算机教学 互联网 初步结论 专业培养目标 大学公共计算机课程 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]