案例法在通信原理教学中的应用探索  

作　　者：张京席[1] 

机构地区：[1]华北电力大学,河北省071003

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2021年第7期64-65,共2页Popular Science

基　　金：河北省自然科学基金,题目:基于微波微扰法自补偿圆柱腔内壁水膜厚度测量方法的研究,项目编号:E2019502039。

摘　　要：对于电子、通信与信息类专业,《通信原理》是一门非常重要的专业基础课程。学好该课程对理解通信系统的工作原理具有重要的指导作用,同时为其他专业课的学习打下基础。本文根据《通信原理》课程的特点分析了将案例教学法融入教学过程的必要性,说明了在教学过程中如何选择并运用案例法开展教学,指出了在运用案例教学法时应当注意的问题。这一教学方法为工程专业课程的教学提供了一种新的思路。

关 键 词：案例教学 通信原理 教学改革 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]