城乡教育差异现状及破解路径研究  被引量:2

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作  者:冯鑫 马健 

机构地区:[1]重庆城市科技学院

出  处:《中学政治教学参考》2021年第22期82-82,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

基  金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“基于HCFA模型的农村教育质量提升路径研究”成果,编号:21SKSZ080。

摘  要:地方教育水平往往与本地经济社会发展水平直接相关,由于城乡收入差距明显,加上乡村基础设施建设不够完善,导致城乡教育资源配置不协调,乡村教育水平与城市存在明显差距。随着我国高等教育的不断发展,各行业对人才的学历要求越来越高。城市家庭往往拥有比农村家庭更多的教育资源,城乡壁垒愈发严重,从而影响了社会公平。这就要通过对城乡教育差异的原因进行深入分析,找出可行的破解路径,以有效缓解城乡教育差距问题。

关 键 词:教育资源配置 城乡教育差距 乡村教育 城乡教育差异 我国高等教育 经济社会发展水平 破解路径 城乡壁垒 

分 类 号:G521[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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