新时代创新创业教育评价体系构建研究  

作　　者：梁正瀚[1] 

机构地区：[1]许昌学院

出　　处：《中学政治教学参考》2021年第23期106-107,共2页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目“应用型高校创新创业教育质量评价体系构建研究与实践”(2019SJGLX599);河南省哲学社会科学规划项目“河南省高校创业生态系统构建研究”(2018BJY028);河南省大中专院校就业创业课题“高校创新创业教育产出效率与资源优化配置研究”(JYB2020209);许昌学院优秀青年骨干教师资助项目“‘互联网+’背景下河南省大学生创新创业环境构建研究”成果。

摘　　要：1997年,清华大学举办了首届"挑战杯"大学生创业比赛,正式敲响了我国高校开展创新创业教育的钟声。进入新时代,国家和社会对高素质人才的需求越来越旺盛,社会环境也越来越复杂和多元。在此背景下,高校所肩负的为国家和社会输送可用人才的职责越来越重。如何培养符合国家发展需求且具有创新创业精神的人才,是当前高校重要且紧迫的任务。在"双创"时代背景下,我国学界针对高校创新创业教育的研究逐渐增加,研究成果已初成规模,为高校创新创业教育实施提供了重要参考。

关 键 词：创新创业教育 大学生创业 挑战杯 创新创业精神 双创 国家和社会 评价体系构建 研究成果 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]