基于项目的初中英语课外作业活动研究——以合肥市35中内地西藏班为例  

作　　者：周岳荣 

机构地区：[1]合肥市第三十五中学,安徽合肥230031

出　　处：《安徽教育科研》2021年第17期29-30,共2页

摘　　要：三十五中内地西藏班在初中英语课外作业方面做了比较深入的思考,立足于学生、立足于教育改革,用价值观介入式的理念组织体演、合作互助式的英语课外作业活动,打造出具有“文化响应”的特色英语课外作业。这不仅提高了学生的英语综合能力,而且也增强了学生学习英语的信心。

关 键 词：初中英语 课外作业 研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]