浅论初中历史教学的技巧  

作　　者：何迅 

机构地区：[1]南江县天池镇九年义务教育学校,四川巴中635600

出　　处：《南北桥》2021年第9期92-92,共1页South norfh bridge

摘　　要：初中阶段的历史教学会带给学生大量有用的知识,对于学生的成长和发展而言有着极为重要的现实意义。初中历史教师为了确保学生得以高效地学习,需要在具体实施教学的过程中讲求一定的技巧,尽可能让学生“乐”在历史学习之中。

关 键 词：初中历史 教学技巧 乐趣 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]