信息技术下几何画板在农村初中数学教学中的应用  

作　　者：尹丽霞 

机构地区：[1]甘肃省天水市麦积区甘泉中学

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2021年第11期71-72,共2页

基　　金：2019年天水市“十三五”规划教育科研课题《几何画板在农村初中数学教学中的应用探究》成果,课题批号为:TS[2019]LX49。

摘　　要：在现如今时代背景下信息技术获得了迅速发展,人们的认知事物方式以及学习方式、思维方式都获得一定程度上的转变,在此基础上以往传统的教学方法不断受到冲击。在以往传统的农村初中数学教学过程中,通常情况下都是将教师主导作为主体,注重为学生传授以及讲解教材当中的知识,这种情况下则意味着学生不具备良好的发展空间,在此基础上教师应注重运用信息技术下的几何画板进行教学,以此大程度提高教学效果,为学生创造更好的发展以及学习空间。

关 键 词：信息技术 几何画板 初中数学 应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]