本科护生情绪智力和逆境商与学习投入相关性研究  

作　　者：张慧文 刘林霞[1] 徐淑芹[1] 

机构地区：[1]上海健康医学院,上海201318

出　　处：《卫生职业教育》2021年第13期123-126,共4页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：上海高校青年教师培养资助计划(重点)项目(ZZJKYX19015)。

摘　　要：目的调查本科护生情绪智力、逆境商和学习投入现状并探讨其相关性。方法采用便利抽样法选取236名本科护生为研究对象,使用一般资料调查表、情绪智力量表、逆境商量表和学习投入量表进行不记名问卷调查。结果本科护生情绪智力量表总均分为(80.83±12.31)分,逆境商量表总均分为(134.30±18.13)分,学习投入量表总均分为(65.75±11.75)分,均处中等或中等偏上水平,且本科护生情绪智力和逆境商与学习投入均呈显著正相关关系(P<0.001)。结论护理教育者应注重培养本科护生的情绪智力和逆境商,既提高其学习投入水平,也为护理事业的发展储备人才力量。

关 键 词：护生 情绪智力 逆境商 学习投入 

分 类 号：G455[文化科学—教育学]