线上线下混合式教学模式在老年护理学教学中的应用  被引量:2

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作  者:邢小燕[1] 马新红 

机构地区:[1]咸阳职业技术学院,陕西咸阳

出  处:《陕西教育(高教版)》2021年第7期64-65,共2页

基  金:陕西省高等教育教学改革研究项目(项目编号:13Z08)。

摘  要:为研究线上线下混合式教学模式在老年护理学教学中的应用效果,采用整群随机抽样法,抽取2019级高职护理养老方向两个班分别作为实验组(N=62)和对照组(N=66),实验组采用线上线下混合式教学模式,对照组采用传统教学模式。比较两组教学效果,发现线上线下混合式教学模式有助于调动学生的学习自主性,培养学生综合能力,提高老年护理学的教学效果,具有推广和应用价值。

关 键 词:线上线下 混合式教学 老年护理学 应用效果 

分 类 号:R47-4[医药卫生—护理学] G434[医药卫生—临床医学]

 

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