寄养儿童家庭教育存在的问题及对策  

作　　者：金英[1] 

机构地区：[1]江苏省运河高等师范学校,邳州221300

出　　处：《中小学心理健康教育》2021年第21期47-50,共4页Mental Health Education in Primary and Secondary School

基　　金：江苏省徐州市教育科学“十二五”规划课题“苏北农村寄养儿童心理健康调查及心理治疗与辅导策略研究”(项目编号:GH12-15-L163)阶段性研究成果之一。

摘　　要：寄养儿童大多由祖父母辈或其他亲属监管,由于体力、知识等原因,监护人大多局限于让孩子吃饱穿暖之类的浅层关怀,力求“不出事”就好,无法尽到对孩子的教育责任,所以寄养儿童的家庭教育存在诸多问题。本文探讨寄养儿童的家庭教育存在问题,并提出几点建议。

关 键 词：寄养儿童 家庭教育 亲子沟通 亲子依恋 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]