“疫战后”高校体育教育专项课程的教学改革研究  

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作  者:牛梦梦 王凯军[2] 

机构地区:[1]武汉体育学院研究生院,湖北武汉430079 [2]武汉体育学院国际网球学院,湖北武汉430079

出  处:《文体用品与科技》2021年第14期167-168,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘  要:“疫战”带给教育的难题已被逐渐缓解,同时为响应国家对体育教育专业的人才培养的目标设定,高校做出了相应的教学方式改革——混合教学。通过文献资料法、利用网络、公众号、教学平台收集反馈信息对疫情期间高校体育教育专业线上教学的学生和课程有了基本了解。本文注重线下理论与实践课程为主+线上教学为辅助的方式对体育教学专业的学生专项课程进行教学设计,从而培养健康学生体质+理论、技术相支撑+健康中国+教学实力优异的体育教育专业人才,本文以体育教育网球专业为例进行研究。

关 键 词:疫战后 高校体育教育 专项课程 教学改革 课程设计 

分 类 号:G807[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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