大学生科普写作实践及其意义  

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作  者:张亭亭 于胜波[1,2] 隋鸿锦 

机构地区:[1]大连医科大学附属第一医院,大连116044 [2]大连医科大学解剖学教研室

出  处:《解剖学杂志》2021年第S01期245-246,共2页Chinese Journal of Anatomy

摘  要:科普事业发展对提高国民素质和国家综合国力具有重大意义,医学科普作品在科学普及中有着至关重要的地位。科学普及是社会教育,高校大学生是一支重要的科普创作力量。大学生从事医学科普写作,要从选取科普素材、科普写作基本要领、科普作品传播等方面研究着手。科普素材的标准应满足科学、实用和新颖。广泛阅读是获取科普写作素材的关键,一是大量阅读科学前沿文献,二是广泛阅读优秀科普作品。医学科普作品创作时,第一,力求语言准确,避免读者理解时出现歧义;第二,要落实到社会大众如何利用了解的科学知识端正生命观,改善生活习惯,提升健康水平;第三,语言表达上必须深入浅出、通俗易懂。

关 键 词:科学普及 科普创作 科普事业 写作素材 科普作品 基本要领 科学前沿 科普写作 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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