提升思维品质的高考阅读新题型研究  

作　　者：薛婉莺 

机构地区：[1]庄浪县紫荆中学,甘肃平凉744600

出　　处：《文理导航》2021年第22期19-20,共2页

摘　　要：基于分析提升思维品质的高考阅读新题型。首先分析出高考阅读的新题型,是指一种运用新技能的试题,主要为论述类及实用类两种文本的阅读新题型等。其次通过教师运用数据比较修辞的说理题,增强学生的思辨能力,帮助深刻的理解文本的内容,能够准确的概述文本信息。同时运用论证,从分析事例论证观点、分析各个段落逻辑关系等方面,去强化学生的理性思维,帮助学生养成严谨的思维习惯,从而促进学生的思维品质的有效提升。

关 键 词：思维品质 高考阅读 阅读新题型 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]