关于高校如何培养德法兼修的法治人才探究  

作　　者：王雄 

机构地区：[1]湘潭大学法学院,湖南湘潭411105

出　　处：《法制博览》2021年第19期191-192,共2页Legality Vision

基　　金：湖南省教育厅2020年湖南省普通高等学校教学改革研究项目《德法兼修法治人才的思政育人路径创新研究——以湘潭大学兴湘学院为例》(HNJG-2020-1289)。

摘　　要：随着新时代的发展,教育要求有所提高,在传授给学生相应的基础知识和技能之外,促进学生的全面发展和能力的提高也逐渐成为体现教育素养的标准之一。在新时代的进步之下,各高校培养德法兼修的法治人才至关重要。法治人才是维护社会、促进社会和谐稳定发展的重要组成部分,也是促进国家建设发展和长治久安的基本力量。而各高校如何采取措施从而高效培养学生的法治精神,使他们成为符合社会发展需要的人才,是具有现实意义的重要问题。本文将从各方面出发,突破思维限制,探究影响大学生法治思维的因素,采取有效方法和措施培养学生的法治思维,促进人才培养措施的落实。

关 键 词：新时代 高校 法治人才 德法兼修 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]