高中信息技术新教材的教学实践与探索  

作　　者：赵晶晶 

机构地区：[1]苏州市第六中学校,江苏苏州215001

出　　处：《文理导航》2021年第23期94-95,共2页

摘　　要：目前,高中信息技术课程的目标是培养和提高学生的学科核心素养。在教学中,可以进行一些与数据和计算相关的活动,使学生掌握信息技术的同时,能够发展计算思维,培养数字学习和创新能力。本文主要探索在新课标指导下的信息技术教材《数据与计算》的教学实践。

关 键 词：信息技术 数据与计算 教学实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]