氯气制取及其性质检验实验的设计与改进  

作　　者：买玲 倪刚[1] 

机构地区：[1]宁夏大学化学化工学院,宁夏银川750021

出　　处：《中学化学教学参考》2021年第14期81-82,共2页Teaching Reference of Middle School Chemistry

基　　金：宁夏回族自治区研究生教育创新计划项目(课题编号:YCK201608,YXW2016)研究成果;宁夏高等学校一流学科建设资助项目(课题编号:NXYLXK2017A04)研究成果;宁夏大学化学(教师教育)一流专业建设项目研究成果。

摘　　要：一、改进实验的目的和意义氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体。毒性主要表现在其通过呼吸道侵入人体并溶解在黏膜所含的水分里,生成次氯酸和盐酸,对上呼吸道黏膜造成损伤,中毒的明显症状是发生剧烈的咳嗽。症状严重时,会发生肺水肿,使循环系统困难而致死亡。由于氯气的剧毒性,许多中学化学教师对氯气性质的实验探究望而却步,对氯气性质探究的课堂教学也显得枯燥乏味。

关 键 词：中学化学教师 刺激性气味 有毒气体 剧毒性 次氯酸 课堂教学 实验探究 循环系统 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]