学校课余体育训练质量提升的有效路径分析  

作　　者：毛一岚 

机构地区：[1]成都体育学院

出　　处：《灌篮》2020年第15期89-89,92,共2页

摘　　要：目前我国中小学课余体育训练的发展中,除了课上体育训练外,还需要课外体育训练。我国学校课余时间,体育课在开展体育锻炼活动和促进教育方面还存在一系列突出的具体问题。这些突出的具体问题对现阶段课余时间,学校体育教学质量的发展和提高产生了非常不利的政治、社会和经济影响。基于此,本文首先对我国学校、体育课和课余时间学校体育教学活动中普遍存在的一些突出问题进行了深入的调查、研究和分析,通过长期的探索和实践,本文寻求并提出了一条可以有效研究的教育管理政策路径,以提高现阶段我国学校体育课和课余时间学校体育锻炼活动的教学质量,为我国体育课和课余时间学校体育锻炼活动的有效开展提供一些教学管理政策帮助。

关 键 词：学校课余训练 质量提升 有效路径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]