学校课余训练

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体教融合背景下体育传统项目学校课余训练保障机制研究被引量：2
《体育师友》2021年第5期24-25,43,共3页李佳星 
运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析得出体育传统校开展课余训练的影响因素主要为:选材质量、学训矛盾、师资力量、竞赛体系、场地设施等。新时代,在体教融合的背景下应做好以下几点:拓宽选材范围,完善体育后备人才输送渠道;正...
关键词：体教融合 体育传统校 课余训练 保障机制 
我国学校课余体育训练质量提升的有效路径研究被引量：2
《当代体育科技》2021年第27期4-6,共3页马艳妮 李宏义 
甘肃省体育社会科学研究重点项目(GST201827)。
作为我国体育教学系统的重要组成部分,学校课余体育训练可以促使体育教育者更好地实现体育教学目标,对于学生在体育运动方面的提升有着重大的意义。一方面,通过课余体育训练可以充分发掘学生在体育运动方面的潜能,全面提高学生的专项运...
关键词：学校课余训练 质量提升 有效路径 研究 
学校课余体育训练质量提升的有效路径分析
《灌篮》2020年第15期89-89,92,共2页毛一岚 
目前我国中小学课余体育训练的发展中,除了课上体育训练外,还需要课外体育训练。我国学校课余时间,体育课在开展体育锻炼活动和促进教育方面还存在一系列突出的具体问题。这些突出的具体问题对现阶段课余时间,学校体育教学质量的发展和...
关键词：学校课余训练 质量提升 有效路径 
学校课余体育训练质量提升的有效路径研究被引量：7
《当代体育科技》2019年第6期41-41,43,共2页王鹏 
在我国学校体育教学过程中,除了课内体育训练之外,还包括课余体育训练,学校课余体育训练一方面能够有效地贯彻我国学校体育教育目标,另一方面还能够有效激发学生参加体育锻炼的潜能与意识,促进其身体素质的提高。然而,在我国学校课余体...
关键词：学校课余训练 质量提升 有效路径 
长治市体育传统项目学校课余训练现状研究
《武术研究》2019年第1期143-146,共4页赵静 
体育传统项目学校是指有一个(最多两个)学生的体育运动项目,利用课余时间,开展少年儿童体育运动员业余训练和培养,形成传统的中、小学校。长治市有体育传统项目学校28所,其中省级的有15所,市级的有13所。对长治市体育传统项目学校课余...
关键词：长治市 体育传统项目学校 课余训练 现状 调查研究 
试析学校课余训练队的“三个注意”被引量：1
《当代体育科技》2018年第8期95-96,共2页梁振宁 
当前大部分学校的课余训练队已经引起了大多数的家长与教师的注意,在学生参与时进行层层选拔组建小队。如何科学合理地组建小学业余体育训练队,如何实施科学有效的管理是体育教师应该深入思考的问题。本文主要分析学校课余训练队的"3个...
关键词：课余体育训练 小学 学生 文化课 
浅谈学校课余训练队的“三个注意”被引量：1
《学周刊》2017年第2期195-196,共2页梁峰 
课余训练是学校体育教育的重要组成部分,是发现和选拔优秀运动员的基本途径。但因小学生的心理和生理特点,加上家长、其他教师对体育训练的错误认识,导致课余训练过程中存在很多不利因素,对此,教练员在训练中要注意培养学生的纪律性,引...
关键词：课余训练 纪律性 情感世界 文化课学习 
目前学校课余训练激励机制存在的问题及对策
《经营管理者》2014年第33期376-376,共1页赖春 
学校体育主要包括体育教育、课外体育活动、体育竞赛活动和课余训练等几部分,其中课余训练是挖掘和培养体育人才的重要手段,也是提高学校体育竞赛水平的保障。然而,由于各种原因,使得现在学校的课余体育训练工作发展缓慢,训练激励机制...
关键词：学校 课余体育训练 激励机制 问题 对策 
植入式专项训练法在学校课余训练中的应用
《中国学校体育》2013年第S2期88-88,共1页马光明 崔瑞平 
一、学校课余训练存在的问题(一)学生业余训练时间有限,体技能训练常常是来也匆匆、去也匆匆,训练效果大打折扣。(二)基层学校教练专业知识有限,体技能训练手段的选择与应用多数哗众取宠,训练成果不能较快较好地转化到专项跑的能力和专...
关键词：课余训练 训练法 专项训练 业余训练 植入式 训练效果 技能训练 推铅球 专业知识 力量训练 
学校课余训练现状与发展对策研究——以西北地区农村中、小学为例
《文体用品与科技》2013年第14期14-14,共1页常波 王健 
陕西省体育局项目(12114);商洛学院科研项目(11sky018)
本文运用文献资料法、问卷调查法、数据分析等方法，对学校课余训练开展现状进行调查研究，深入分析其特点和规律，找出存在的主要问题。为推动课余的可持续优化发展提供理论依据和参考。
关键词：课余训练 体育训练 体育教育 
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