教育融合出版产品现状及发展思路浅析  

作　　者：胡晓东 

机构地区：[1]凤凰出版传媒股份有限公司

出　　处：《出版广角》2021年第13期38-41,共4页View on Publishing

摘　　要：文章从梳理教育融合出版产品(数字教材)的现状出发,分析教育出版单位在融合发展过程中面临的机遇与挑战,提出了坚守教育出版意识形态责任制、树立“课程出版”理念、强化智能出版服务能力的教育出版融合发展思路及举措,以期为教育融合出版工作的开展提供参考。

关 键 词：数字教材 数字教育 融合出版 

分 类 号：G239.22[文化科学]