《植物保护专业英语》——大学英语教育教学理论在行业中的应用  

作　　者：李振潭 

机构地区：[1]南宁学院,南宁530200

出　　处：《植物保护》2021年第4期319-320,共2页Plant Protection

基　　金：南宁学院2018年度教授培育工程项目(2018JSGC13);南宁学院大学英语课程团队建设项目(2017XJJXTD05);南宁学院2019年校级教改项目(2019XJJG04)。

摘　　要：随着国内生产力的快速发展,我国国际经济贸易与文化活动在整体规模和影响力方面都得到了显著发展。其中,英语作为国际主要通用语言之一,在促进国家经济、文化和思想交流方面意义深远。全球一体化趋势下,各个国家都围绕英语语种成立了系列化高校教育课程体系和教学模式,旨在通过理论与实践双重培养,为国家外贸、外交以及文化交流等领域输送更多专业型复合人才。新课改政策以来,虽然我国在大学英语教育教学理论和实践应用方面取得了许多喜人成果,国家人均英语理论水平和实践技巧获得了大幅度提升。但另一方面,受国家语言环境、区域教育资源不平等以及教师团队建设失衡等因素影响,我国在大学英语教育教学理论和行业应用等领域仍然有很长的路要走。因此,为了进一步提高我国大学英语教育教学理论和实践水平,近年来学界也聚焦大学英语教育实践问题,陆续出版了一系列关于大学英语教育教学理论在行业中的应用研究的参考书籍和论文,以期为我国大学英语科目体系完善和教学实践水平提升贡献可行策略。

关 键 词：教师团队建设 参考书籍 国际经济贸易 植物保护专业 文化交流 复合人才 通用语言 理论与实践 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] S4-5[农业科学—植物保护]