“三全育人”背景下大学生网络游戏行为的对策研究  

作　　者：刘月 

机构地区：[1]川北医学院临床医学系学生科,四川南充637000

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2021年第6期56-57,94,共3页Journal of Mudanjiang College of Education

基　　金：川医学院临床医学系2020年度四川省“三全育人”综合改革试点院系阶段性成果。

摘　　要：随着信息技术的飞速发展,智能设备与网络游戏市场的过度开发,大学校园网络文化发展迅速,大学生网络游戏行为极为普遍。沉迷网游、深陷网瘾、身体透支、学习退步、荒废学业等大学生身心发展问题日益突出。文章以“三全育人”为背景分析大学生网络游戏行为现状、大学生网络游戏行为原因、大学生自控能力的培养以及解决大学生网络游戏行为的对策等方面进行了探讨与研究。

关 键 词：网络游戏行为 原因 对策研究 三全育人 网络育人 

分 类 号：G410[文化科学—教育学]