基于大学联盟的护理硕士专业学位研究生培养现状及对跨校课程构建的启示  

Status quo of the cultivation of master of nursing specialist postgraduates based on consortium and its enlightenment to the construction of inter⁃school curriculum

作　　者：张索飞 马会娟 罗羽 ZHANG Suofei;MA Huijuan;LUO Yu(School of Nursing,Army Medical University of Chinese PLA,Chongqing 400038 China)

机构地区：[1]中国人民解放军陆军军医大学护理学院,重庆400038

出　　处：《护理研究》2021年第15期2781-2784,共4页Chinese Nursing Research

基　　金：2019中国学位与研究生教育学会学位与研究生教育研究课题,编号:B3⁃YX20190302⁃28。

摘　　要：在全球化、公开化、共享化的背景下,结合护理专业学位研究生的培养、课程设置现状,以联盟化教学为落脚点,对其发展、现状、异同、优势进行总结和思考。护理专业学位研究生的培养是护理学科专业化发展的重要环节,在“健康中国”的背景下,社会对新型、专业、高素质护理人员的需求尤为迫切,加强对护理硕士专业学位研究生的培养是为社会输送高素质护理人才的关键途径。

关 键 词：护理专业学位 硕士 大学联盟 跨校课程 护理教育 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] G643[医药卫生—临床医学]