“新工科”背景下土工实验教学探索与实践  被引量:2

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作  者:马建军 黄林冲 陈万祥 

机构地区:[1]中山大学土木工程学院 [2]中山大学航空航天学院,广东广州510275

出  处:《大学(教学与教育)》2021年第7期60-63,共4页University

基  金:2016年广东省高等教育教学改革项目(粤教高函[2016]236);2017年广东省新工科研究与实践项目(粤教高函[2017]170)研究成果。

摘  要:在“新工科”建设的背景下,为了让土工实验课程教学更加符合新时代的要求,针对目前土工实验课程教学中存在的主要问题,文章就实验课程全过程参与、启发性教学、学术能力、实践能力培养和综合能力评价等方面展开研究。由此提出的实验教学方法具有较强的可操作性,对学生在工程地质及土力学的认识程度、学术能力、实践能力和综合素质等方面具有积极的影响。

关 键 词:土工实验 土力学 实验教学 学术能力 探索与实践 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]

 

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