体育教学中如何激发学生的学习兴趣  

作　　者：李辉[1] 张志坚 

机构地区：[1]北京市海淀区西苑小学

出　　处：《北京教育（普教版）》2021年第7期92-92,共1页Beijing Education

基　　金：北京市海淀区2019年教育科学“十三五”规划校长委托课题“以《绳戏》特色课程提升小学体育综合育人实效的研究”(项目编号:HDGH20190002)阶段性研究成果

摘　　要：在体育教学实践中,我们发现,有些学生对体育活动不感兴趣,或者不能保持持久的兴趣。鉴于此,我们进行了探索,发现体育教学激发学生的学习兴趣可以归纳为两条路径,一是设计娱乐性的活动,一是探索多样化的专业训练方式。

关 键 词：体育教学 专业训练 激发学生的学习兴趣 娱乐性 多样化 不感兴趣 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]