“前世今生”读《静女》——对中职语文教材《静女》内容的思考  

作　　者：袁婷婷 

机构地区：[1]南京六合中等专业学校

出　　处：《职业》2021年第14期87-88,共2页Occupation

摘　　要：学贵有疑。中职语文教材第一册第四单元第一课《静女》一文的课下注释以及《教师用书》对《静女》的解读,具有一定的时代特色。学生对教材和《教师用书》的注解产生疑问。知晓《静女》的"前世今生",能更加恰当地解读诗文。

关 键 词：中职语文教材 《静女》 质疑 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]