美国诊所法律教育的兴起、争议及对我国的启示  

The rise, controversy and Enlightenment of clinical legal education in the United States.

作　　者：杨志超[1] YANG ZHICHAO

机构地区：[1]山东政法学院,山东济南250014

出　　处：《高教论坛》2021年第7期122-124,共3页higher education forum

基　　金：山东省省级教改重点项目“‘开放共享、协同育人’诊所式法律实践教学中心建设研究”(Z2018S044);山东政法学院教研项目“法律援助与诊所教育融合机制研究”(2017JYB005)。

摘　　要：诊所法律教育在美国的早期发展并非一帆风顺,但具备相应的社会条件后,实现了迅速发展。目前美国诊所法律教育在服务对象、教育目标、教育运营方面仍存在争议和问题。我国已经具备发展诊所法律教育良好基础条件,为更好地推动我国诊所法律教育的发展,应当努力转变法律教育理念、协调诊所目标冲突、筹集诊所教育经费和加强实务部门沟通。

关 键 词：诊所法律教育 实践教学 法律援助 法律服务 教育理念 

分 类 号：G649[文化科学—高等教育学]