海外华文线上常规教学要素分析及基本经验--以中意国际学校疫情期间线上授课为例  

作　　者：李雪梅 

机构地区：[1]意大利中意国际学校

出　　处：《世界华文教学》2021年第1期19-27,共9页

摘　　要：一背景及意义线上教学并非一项新课题,网络汉语教学在全球范围内早已风生水起,但对绝大多数海外华校而言,线下实体课堂仍是长期以来的主流模式,这与华校依托本地区、面向当地华裔青少年开展华文教育的发展模式息息相关。自今年2月以来,在严峻的疫情形势之下,全球华校伴随着线上教育大潮纷纷转入网络授课。这种倒逼式的教育模式改变,既是对华校在突发事件下的快速应变能力的极大考验,也为华校进行数字化教学转型提供了宝贵的实践经验。

关 键 词：常规教学 线上教学 华文教育 数字化教学 海外华文 要素分析 华校 主流模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]