计算机应用专业中高职衔接的一体化人才培养模式研究  

作　　者：文小华[1] 

机构地区：[1]恩施职业技术学院,湖北恩施445000

出　　处：《湖北农机化》2021年第15期108-109,共2页

基　　金：恩施职院职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)任务(项目)——物联网示范虚拟仿真实训基地建设,编号49.2-4。

摘　　要：人工智能技术加快了城市化的建设,计算机作为支撑智能化技术的重要系统,要重视创新计算机应用专业内容的深度,提升中高职衔接及以一体化人才培养的有效性。因此,教师应当创新计算机应用专业一体化教学支持,在建立科学培养思路的过程中确立有效的教育方案,开发中高职学生的综合能力。基于此,文章就计算机应用专业中中高职衔接及一体化教学措施进行了探讨。

关 键 词：计算机应用 中高职衔接 一体化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]