基于成果导向理念的高职院校课程思政教学督导体系探索  

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作  者:高金华[1] 葛广鹏[1] 

机构地区:[1]黑龙江职业学院,黑龙江哈尔滨150000

出  处:《畜牧兽医科技信息》2021年第6期8-8,共1页Chinese Journal of Animal Husbandry and Veterinary Medicine

基  金:黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题“基于成果导向理念的高职院校课程思政教学督导体系建设”成果,课题编号:ZJB1421016;黑龙江职业学院校级课题“基于诊改视角的高职院校课程思政质量保证体系建设研究”成果,课题编号:YJ2020088

摘  要:探索基于成果导向理念,构建符合高职教育教学规律和人才培养规律的多元主体、多维评价格局的课程思政教学督导体系,以督促导,督导结合,使各类课程与思政课程同向同行,形成协同效应,从而构建全员全程全方位育人大格局。

关 键 词:成果导向理念 高职院校 课程思政 教学督导体系 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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