《植物栽培技术》大规模开放在线课程教学设计初探  

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作  者:詹卉[1] 王昌命[1] 于丽霞[1] 李娟[1] 王曙光[1] 

机构地区:[1]西南林业大学

出  处:《科学大众(科技创新)》2021年第9期304-305,共2页

基  金:西南林业大学教育科学研究课题(YB201808);教育部新农科研究与改革实践项目“面向GMS经济体新农(林)科人才培养模式研究与实践”。

摘  要:新冠病毒疫情给高校网络教学带来了挑战,同时进一步推动信息技术与教育教学更深层次的融合。文章对《植物栽培技术》课程特点和学生学情、就业情况展开分析,从学习资源设计、教学活动设计和学习评价设计3个方面,提出了《植物栽培技术》大规模开放在线课程教学设计。

关 键 词:植物栽培技术 在线课程 设计 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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