基于工匠精神的《铁路工务》课程思政教学研究  

作　　者：师百垒 王艋 王振峰[2] 房海勃 

机构地区：[1]杨凌职业技术学院,陕西杨凌712100 [2]陕西国防工业职业技术学院,陕西西安710399

出　　处：《现代农村科技》2021年第9期113-114,共2页

基　　金：陕西省职教学会课程思政专项研究课题:《城市轨道工务技术》课程思政建设研究与实践(SGKCSZ2020-547);杨凌职业技术学院2020年院内基金项目《“双高”背景下土建交通类专业产教融合人才培养模式研究和实践》研究成果,项目编号:JG20-29。

摘　　要：在思政教育背景下,基于工匠精神的内涵和在职业发展中的体现,本文分析了《铁路工务》课程的特点和该课程思政教育的意义,分析了教学案例实施过程,包括课程思政教学设计、课程思政元素发掘和课程思政教学评价,以期为工科类专业课的课程思政建设提供指导和借鉴。

关 键 词：工匠精神 铁路工务 课程思政 教学模式 

分 类 号：U216-4[交通运输工程—道路与铁道工程] G711[文化科学—职业技术教育学]