体教融合背景下高中排球教学问题及改进措施——以发球与接发球为例  

作　　者：童笛 

机构地区：[1]四川省成都市石室中学,成都610000

出　　处：《教育科学论坛》2021年第23期38-40,共3页Education Science Forum

摘　　要：体教融合背景下运动竞赛在学校体育工作中逐步加强。高中生排球比赛中发球与接发球失误率较高,影响学生的比赛体验。通过与比赛实践相结合,在教学中应当转变思路,将发球放在首位,强调发球的成功率和规范性;在垫球练习中提高球速和扩大跑动范围,改善测试办法;在教学以外教师还应当积极策划比赛并做好比赛服务,才能将培养目标向学会、勤练、常赛转变,实现体教融合。

关 键 词：体教融合 体育教学 高中排球 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]