音乐教学激趣方法探微  

作　　者：蔡玉英 

机构地区：[1]江苏无锡市查桥实验小学,210104

出　　处：《小学教学参考》2021年第24期32-33,共2页Reference for Primary Sshool Teaching

摘　　要：音乐课堂中,激发学生兴趣的方法众多,教师需要做好选择与整合处理,切准学生的学习心理展开设计和组织,促使学生快速进入学习状态。如媒体激趣、乐器激趣、演绎激趣、评价激趣等都是比较常用的方法,教师需要根据具体的教学内容和学生的实际情况,激发学生丝学习兴趣,调动学生学习音乐的积极性,提升学生的学科核心素养。

关 键 词：音乐教学 激发 兴趣 方法 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]