课程思政背景下的《工程热力学》教学探索与改革实践  

作　　者：范晶[1] 宋粉红[1] 

机构地区：[1]东北电力大学能源与动力工程学院

出　　处：《中国电力教育》2021年第6期43-44,共2页China Electric Power Education

摘　　要：《工程热力学》是能源与动力工程专业重要的核心技术基础课,于大学二年级开设,是本专业学生最早接触到的专业课之一。本文探讨了立德树人根本任务要求下,《工程热力学》课程思政教学改革路径与实践,在深度梳理课程主要内容及全部知识点的基础上,充分挖掘了课程的思政元素并有机融入课堂教学,为完善"三全育人"起到了积极的推动作用。

关 键 词：协同育人 主要内容 工程热力学 《工程热力学》 探索与改革 

分 类 号：TK123-4[动力工程及工程热物理—工程热物理] G641[动力工程及工程热物理—热能工程]