浅议初中物理教学中的知识点分析策略  

作　　者：刘运娣 

机构地区：[1]广西贺州市钟山县清塘镇中学,广西贺州542617

出　　处：《南北桥》2021年第11期74-74,共1页South norfh bridge

摘　　要：物理是整个初中阶段学生学习的难点和重点学科,因为初中物理知识存在一定的抽象性和实验性,需要学生具备良好的抽象思维能力,及时梳理知识点,进行相应的理解和学习;同时,学生还需要具备一定的知识点分析能力,从点到线,从线到面的构建知识网络,对所学的物理知识点不断地进行加固学习,以提升个人知识迁移能力,进而提升学生的综合物理素质。教师在物理教学过程中,要善于引导学生进行知识点的分析,强化学生的自主学习能力。

关 键 词：初中物理 知识点分析 策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]